امام رضا علیه السلام و علوم روز

امام رضا علیه السلام و علوم روز

روش‌های تربیت جنسی در دوره کودکی مبتنی بر سیره و سنت رضوی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار جامعة المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره)، قم.
2 دکترای قرآن و علوم تربیتی، مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره)، قم، دانش پژوه اهل کشور پاکستان
چکیده
انسان با همه پیشرفت های خود در علوم، صنایع و فنّاوری، گرفتار بحران های فراوانی در زمینه آموزش و تربیت به ویژه در تربیت جنسی است. نداشتن جهان بینی درست و داشتن دید صرفا مادی به تربیت جنسی و غفلت از جنبه های معنوی و اخلاقی باعث شده است که انسان در این بحران، همچنان غوطه ور باشد و نه تنها پیشرفت نکند، بلکه در مراحلی، تنزّل نیز یابد. تکامل انسان بستگی به تربیت دارد و در قرآن و سنت اهل بیت علیهم السلام به  ساحت های مختلف تربیت توجه شده است، مانند تربیت جسمی، روانی، اخلاقی، جنسی و اجتماعی لذا آگاهی در مورد تربیت جنسی در دوره معاصر ضروری است چون باعث می گردد که غریزه جنسی کنترل شده و در قالب ضوابط اجتماعی مانند عفت و تقوا، خودنمایی کند و عدم تربیت آن و توجه نکردن به این استعداد، عامل بیماری های روانی بسیاری شمرده شده است که در جوامع بشری پیامدهای منفی بسیاری را به دنبال دارد. با توجه به اینکه جامعه اسلامی باید بر اساس نظام تربیتی اسلام تدبیر گردد، روش های تربیتی جنسی به‌دست آمده از سنت رضوی در دوره کودکی عنوان این پژوهش است که به روش توصیفی تحلیلی صورت گرفته است. در سنت رضوی می توان دو دسته روش برای تربیت جنسی بدست آورد که عبارت است از مستقیم و غیر مستقیم؛ از جمله موارد مستقیم تربیت هویّت جنسی، پیشگیری از زمینه های تحریک جنسی که شامل خودداری از انجام دادن عمل جنسی در برابر فرزندان، خودداری از لخت کردن کودکان، خودداری از بوسیدن و در آغوش گرفتن کودکان نامحرم پس از سن معیّن و از جمله موارد غیر مستقیم مانند تامین نیاز روانی- عاطفی که شامل محبت به کودک و هدیه دادن است، و نیز آموزش اعمال دینی از قبیل آموزش نماز به کودک، و پرورش بعد عقلانی و اخلاقی، و اموری مانند آن را می توان نام برد.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Sexual education methods during childhood in the Razavi tradition

نویسندگان English

mahdi jahani 1
ALI ALMOSAVI 2
1 Assistant Professor of Al-Mustafa Al-Alamiya University, Imam Khomeini (RA) Higher Education Complex, Qom.
2 PhD in Quran and Educational Sciences, Imam Khomeini (RA) Higher Education Complex, Qom, scholar from Pakistan
چکیده English

انسان با همه پیشرفت خود در علوم، صنایع و فنّاوری، گرفتار بحران های فروانی در زمینه آموزش و تربیت بویژه در تربیت جنسی است. تکامل انسان بستگی به تربیت دارد و در قرآن و سنت اهل بیت علیهم السلام به ساحت های مختلف تربیت توجه شده است، آگاهی در مورد تربیت جنسی در دوره معاصر ضروری است چون تربیت جنسی در انسان باعث می گردد که غریزه جنسی کنترل شده و در قالب ضوابط اجتماعی مانند عفت، تقوی، خود نمایی کند و عدم تربیت آن عامل بیماری های روانی بسیاری شمرده شده است که در جوامع بشری پیامد های منفی بسیاری را به دنبال دارد. و با توجه به اینکه جامعه اسلامی باید بر اساس نظام تربیتی اسلام تعیین گردد، روش های تربیتی جنسی به‌دست آمده از سنت رضوی در دوره کودکی عنوان این پژوهش است که به روش توصیفی تحلیلی صورت گرفته است. اهم دستاوردها : در سنت رضوی می توان دو دسته روش برای تربیت جنسی بدست آورد که عبارت است از مستقیم و غیر مستقیم؛ از جمله موارد مستقیم تربیت هویّت جنسی، پیشگیری از زمینه های تحریک جنسی که شامل خودداری از انجام دادن عمل جنسی در برابر فرزندان، خودداری از لخت کردن کودکان، خودداری از بوسیدن و در آغوش گرفتن کودکان نامحرم، پس از سن معیّن و از جمله موارد غیر مستقیم تامین نیاز روانی- عاطفی که شامل محبت به کودک، هدیه دادن است، و آموزش اعمال دینی من جمله آموزش نماز به کودک، و پرورش بعد عقلانی و اخلاقی، را می توان نام برد.

کلیدواژه‌ها English

تربیت جنسی
سنت رضوی
روش های تربیت
امام رضا علیه السلام
روشهای مستقیم و غیر مستقیم
قرآن کریم
1. ابن بابویه، عیون أخبار الرضا علیه السلام‏، تهران، نشر جهان‏، 1378ق‏.
2. _____، محمد بن على‏، الخصال‏، قم‏، جامعه مدرسین‏، 1362ش‏.
3. _____، من لا یحضره الفقیه‏، قم‏، دفتر انتشارات اسلامى وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم‏، 1413ق.
4. ابن شعبه حرانى، حسن بن على‏، تحف العقول‏، قم‏، جامعه مدرسین‏، 1404 / 1363ق‏.
5. ابن منظور، محمد بن مکرم‏، لسان العرب‏، بیروت، ‏دار الفکر للطباعة و النشر و التوزیع- دار صادر، 1414ق‏.
6. اربلى، على بن عیسى،‏ کشف الغمة فی معرفة الأئمه(محقق/ مصحح: رسولى محلاتى، سید هاشم)‏، تبریز، بنى هاشمى، ‏1381ق‏.
7. اسماعیلی یزدی، عباس، فرهنگ تربیت، قم، انتشارات مسجد مقدس جمکران، 1385ش. 8. آریان پور کاشانی، عباس و آریان پور کاشانی، منوچهر، فرهنگ دانشگاهی انگلیسی به فارسی، تهران، امیرکبیر 1369ش.
9. بهشتی، احمد، اسلام و تربیت کودکان، تهران، سازمان تبلیغات اسلامی، 1372ش.
10. حر عاملى، محمد بن حسن، وسائل الشیعه، قم، مؤسسة آل البیت علیهم السلام‏، 1409ق.
11. حویزى، عبد على بن جمعه، تفسیر نور الثقلین‏، قم‏، اسماعیلیان‏، 1415ق‏.
12. طبرسى، حسن بن فضل‏، مکارم الأخلاق‏، قم‏، الشریف الرضى‏، 1412 ق / 1370ش‏.
13. على بن موسى علیه السلام، صحیفه الإمام الرضا علیه السلام‏، مشهد، کنگره جهانى حضرت رضا علیه السلام‏، 1406ق.
14. على بن موسى، الفقه المنسوب إلى الإمام الرضا علیه السلام‏، مشهد، مؤسسه آل البیت علیهم السلام، ‏1406ق‏.
15. قریشی بنایی، علی اکبر، قاموس قرآن، تهران، دار الکتب الاسلامیه، 1412ق‏.
16. کلینى، محمد بن یعقوب، الکافی، تهران، دار الکتب الإسلامیة، 1407ق‏.
17. مجلسی، محمدباقر، حلیه المتقین، قم، انتشارات مسجد مقدس جمکران، ۱۳۸8ش.
18. _____، محمد باقر بن محمد تقى‏، بحار الأنوار، دار إحیاء التراث العربی‏، بیروت‏، 1403ق‏.
19. مرویان حسینی، سیدمحمود، تربیت جنسی در اسلام، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، مشهد، 1395ش.
20. مصطفوى، حسن‏، التحقیق فی کلمات القرآن الکریم‏، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی‏، تهران‏، 1368ش‏.
21. مطهری، مرتضی، اسلام و نیازهای زمان، جلد 1، تهران، صدرا، 1381ش.
22. معلوف، لوئیس، المنجد، قم، اسماعیلیان، 1367ش.
23. نورى، حسین بن محمد تقى، مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل، قم، مؤسسه آل البیت علیهم السلام‏، 1408ق.
پایگاه ها و نرم افزار ها
1. پایگاه اطلاع رسانی حوزه.
2. پایگاه کتابخانه دیجیتال نور.
3. نرم افزار جامع التفاسیرنور (نسخه4)، مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور.
4. نرم افزار جامع الاحادیث (نسخه3)، مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور.
5. نرم افزار کتابخانه تخصصی امام رضا علیه السلام (نسخه2)، مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور.
 

  • تاریخ دریافت 08 آبان 1402
  • تاریخ بازنگری 16 آذر 1402
  • تاریخ پذیرش 20 آذر 1402
  • تاریخ اولین انتشار 01 اسفند 1402
  • تاریخ انتشار 01 اسفند 1402